Job Shadowing en Rumanía
Job Shadowing en Rumanía
Trabajos de bilingüisimo
Trabajos de bilingüisimo
Aquí os dejamos los últimos trabajos realizados por los alumnos de bilingüismo.
Trabajos de Historia de 2ª ESO Bilingüe
Actividades de Biología Bilingüe del 1º y 2º trimestre
If I were a….. (Trabajos de GeH de 3º ESO)
A Report about a Country
A Report about a Country
Actividad realizada por Alumnos de 1ºESO Bilingüismo.
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2024
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia 2024
El 11 de febrero se conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Por este motivo, desde el IES Miraya del Mar, el pasado 12 de febrero quisimos dar visibilidad al trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematic), organizando con los grupos de 2º de ESO unas visitas a distintas aulas donde los departamentos de Biología y Geología, Física y Química, Matemáticas, Economía, Tecnología colaboramos en diversas actividades en las que el alumnado podía ver una exhibición de proyectos de electricidad, de estructuras, mecanismos y de computación y robótica realizados por el propio alumnado; experimentar con la química elaborando sus propias mezclas y reacciones para crear jabón; realizar observaciones al microscopio con muestras biológicas bajo tinción; realizar juegos matemáticos y de razonamiento lógico; y poder ver la exhibición de cartelería con Mujeres STEM entre las que destacaban las siguientes: Ada Lovelace y la Ingeniería Informática; Constance Tipper y la Ingeniería de Materiales; Elena García Armada y la Robótica; Emily Warren Roebling y la Ingeniería Civil; Hedy Lammarr y la Ingeniería de Telecomunicaciones; Mária Telkes y la Energía Solar; Margaret E. Knight y la Ingeniería Mecánica; Mildred Dresselhaus y los Materiales de Carbono y María de Soria-Santacruz y la Ingeniería Aeroespacial.
Nuestro propósito fue crear experiencias STEM con referentes femeninos para que puedan contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales en nuestro alumnado.
En este enlace también se pueden ver varios vídeos: